LEKTION OM DET FEODALA SAMHÄLLET 80 MIN.

 

Lektionsplan.

 

1. Genomgång av fakta.

 

Bilden av det feodala samhället: Mörka Medeltiden förankrad med feodalism.

 

Be dem titta i boken sid 51 ”Storgodsbildningens orsaker och följder” tom ”De pansarklädda ryttarna” sid 53. Läs 5 min, notera de orsaker och följder som boken tar upp, titta även efter feodalismens uppkomst.

 

Presentera ”din” syn på följder och orsaker.

 

Uppstår på kontinenten och England under ca 1000 ekr.

 

Vi minns Folkvandringarna, dessa ger ett decentraliserat samhälle vilket p.g.a. att det ej går att samla tillgångar ger naturahushållning.

 

Europa oroligt, behov av försvar och krigare, (Arabers anfall på Franker etc) och naturahushållning leder till små geografiska områden skyddade av en som har tillgångar att rusta en armé.

 

Hos romare fanns Latifundier. Hos bl.a. germaner fanns en ”överklass”. Germaner övertar latifundier.

 

Hos germaner fanns hird-tradition. Alltså att tjäna och lyda sin herre, mot beskydd.

 

Avtagande penningekonomi tvingade godsen att bli självförsörjande.

 

(Det är detta som lärarboken försöker säga, men gör det så enkelt att det blir obegripligt.)

 

Det självförsörjande godset behöver arbetskraft. Bönder får arrendera en bit jord mot ersättning av avkastning plus arbetskraft hos godset. Vissa bönder livegna. Variationer stora.

 

Livegenskap innefattade: fick ej lämna godset, tvungna att dagsverke, godset skulle ha överskott. Godsägare domare.

 

Varför gick bönder med på detta?

 

1. De fick skydd.

2. Jordbruket krävde gemenskap samarbete. Behövde även kvarn etc.

3. Bönder hade rätt till arv av gården/arrendet.

 

Hur såg förhållandena ut?

 

Medellivslängd 30 år, men 20% spädbarns dödlighet. Mer troligt att man blev ca 50 år. 4 % blev 80 år.

 

Vad åt man? Bröd ca 500 gr. Kött Tyskland 100kg/pers och år. Berlin 225kg. Sverige 1980:40kg. Skola för pojkar 12-18 år fick 60-65 cl vin om dagen. Biskopen i Arles folk fick 2,4 liter/ dag.

 

Arbetstid. Utomhus solljus. Inomhus från morgon mässan kl 6 till 18, men pauser gav 8,5 - 10 tim per dag. 265-275 arbetsdagar om året under 70 av dem förkortad arbetstid.

 

Ekonomisk historia.

 

Teknisk förändring. Effektivare produktion. »» Överskott iform av tid och tillgångar »» Befolkningsökning »» Specialisering och handel »» Städer »» Handelsvägar och Marknadsplatser.

 

Städernas tillväxt ger en klass som ”ej är beroende” av feodalherren och vill ha politisk makt.

 

Under 1300 talet en tillbakagång.

 

Missväxt + Viss överbefolkning » Jorden försämras + Ej träda + Finns ej för nyodling + Överexploatering = MILJÖFÖRSTÖRING » Stagnation » Hungersnöd » Sjukdomar » Digerdöden » Befolkningsminskning

 

Befolkningsminskningen innebar att de överlevande fick mer jord samtidigt som godsen behövde arbetskraft, Kungen kunde av löna med pengar och behövde inte adeln på samma sätt. Adeln försvagas. Bönderna kan börja kräva rättigheter. Kungen kan stärka sin makt.